Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje / Alfonso Cárdenas Páez, Alex Silgado Ramos.
Language: Spanish Description: páginas 83-97Content type:- texto
- sin mediación
- volumen
Item type | Current library | Collection | Call number | Vol info | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Publicación Periódica | Biblioteca F. MacGregor Sala 1er piso | Hemeroteca | Textos (Browse shelf(Opens below)) | v.17 nº57 Abr-Jun. 2011 | Available | 073278 |
Referencias bibliográficas: páginas 96-97.
Este artículo desarrolla algunos principios teóricos de la lingüística y establece las posibilidades de trabajar una teoría pedagógica del lenguaje. A partir de una breve reflexión crítica, establece algunas consecuencias pedagógicas del enfoque, a partir de nociones como la visión del mundo, el sentido, los aparatos discursivos y las funciones del lenguaje. Por último, formula algunas sugerencias acerca de lo que podría ser una pedagogía compleja del lenguaje y su influencia en la evaluación y en la práctica pedagógica. [Textos : Didáctica de la Lengua y de la Literatura]
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