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Una nueva forma de planificación en el aula : el modelo T

by Ramón Pérez, Martiniano.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2001Availability: Items available for loan: (1).

La refundación de la escuela: una urgencia y una necesidad

by Román Pérez, Martiniano.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2001Availability: Items available for loan: (1).

Integrando la tecnología informática con las diferentes àreas de desarrollo curricular y teniendo en cuenta las inteligencias múltiples

by Joo Chang, Blanca.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2001Availability: Items available for loan: (1).

Democracia y civismo: módulo integrado

by Viveros, Aresio.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2002Availability: Items available for loan: (1).

La programación curricular: un problema de visión y ejecución

by Scarsi Guzmán, Juana.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2002Availability: Items available for loan: (1).

Inteligencia emocional en las diversas áreas de desarrollo curricular

by Joo Chang, Blanca.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2002Availability: Items available for loan: (1).

Un nuevo currículum para la sociedad del conocimiento: de la escuela que enseña a la escuela que aprende

by Román Pérez, Martiniano.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2003Availability: Items available for loan: (1).

Nuevo diseño curricular para la educación básica regular

by Díaz Díaz, Hugo.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2005Availability: Items available for loan: (1).

Futuro de la universidad peruana o universidad peruana sin futuro

by Díaz Díaz, Hugo | Eléspuru Revoredo, Otto.

Source: Signo Educativo Publisher: Lima 2005Availability: Items available for loan: (1).

"Tolerancia e inclusión para una educación en justicia y paz"

by 43543.

Source: Signo EducativoPublisher: Lima 2006Availability: Items available for loan: (1).

 

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